მერვე დღე

დღეს შევქმენით ფასილიტაციის მასალა, კონკრეტულად ვასწავლეთ ჩვენს მოსწავლეებს კვლევების ჩატარება ისტ-გამოყენებით
  გადავამოწმეთ ჩვენი პორტფოლიო რამდენად იყო სრულყოფილი ნამუშევრები

მეექვსე დღე

გავაკეთეთ კომენტარი კოლეგის ბლოგზე

შევცვალე დამხმარე შაბლონი ჩემი საჭიროების მიხედვით

პროექტის მომდევნო ნაბიჯები გავიარეთ
გადავამოწმე ელექტრონულ პორთფოლიოში დავალებები მაქვს თუ არა სრულად

მეოთხე დღე ტრენინგის შედეგები

შევქმენით მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასების ინსტრუმენტები ;
ვისწავლეთ ბლოგზე ინფორმაციის ატვირთვა

პროექტის პრეზენტაცია

მეორე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ პუბლიკაციების შექმნა. ინდივიდუალურად შევძელი ბუკლეტის დამზადება, რომელიც უკავშირდებოდა ჩემს პროექტს

საპროექტო იდეა

                                           ენერგიის ალტერნატიული წყაროები


ჩემი მიზანია დავავალო მოსწავლეებს მოიძიონ ინფორმაცია ენერგიის ალტერნატიულ წყაროებზე, ამ ინფორმაციაზე დაყრდნობით განსაზღვრონ ამ ენერგიების უპირატესობა
 რა დადებითი შედეგები შეიძლება მოიტანოს ამ ენერგიების მაქსიმალურმა გამოყენებამ. შეადარონ ამ ენერგიების მოქმედების შედეგები სხვა დანარჩენი ენერგიების მოქმედების შედეგებს . დაარწმუნონ მსმენელი ამ ენერგიების უპირატესობაში. რა ქმედით ღონისძიებებს დაგეგმავენ ამ ენერგიის დანერგვასთან დაკავშირებით.

qavtaradze

gfjmjgf,jyf,jyf,